Deux parcours, puis des niveaux progressifs
Un socle commun pour tout le monde : les fondamentaux de l'IA, puis ses usages professionnels, un prompt réutilisable par module. Chaque module enchaîne vidéo, quiz et, aux étapes clés, un exercice qui valide la compétence. Rien ne se débloque tant que le précédent n'est pas validé.
Comment un parcours est construit
La même mécanique partout, pour que l'apprenant ne se pose jamais la question du « et maintenant, je fais quoi ? ».
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Un parcours correspond à un thème complet : les fondamentaux de l'IA, ses usages professionnels, ou un parcours dédié à un outil.
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Des modules découpent le parcours en chapitres. Ils se suivent dans l'ordre : le module suivant se débloque quand le précédent est entièrement validé.
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Des contenus composent chaque module : une vidéo, puis son quiz, et aux étapes clés un exercice qui valide la compétence (repérage auto-corrigé ou prompting évalué par une IA).
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Une attestation nominative de suite de formation clôt le socle, téléchargeable à tout moment depuis l'espace personnel de l'agent.
À quoi ressemble la plateforme
Trois écrans que voit un agent : le module, l'exercice corrigé, sa progression. Captures prises sur un environnement de démonstration.
Étape 1
La vidéo, puis la fiche
Chaque module s’ouvre sur une vidéo courte, tournée par le formateur. Sous la vidéo, la fiche « À retenir » résume l’essentiel et donne le prompt utilisé, à copier tel quel dans l’IA de la collectivité. La vidéo ne se saute pas : la progression n’est enregistrée qu’une fois lue en entier.
Étape 2
L’exercice, corrigé individuellement
Aux étapes clés, l’agent rédige lui-même un prompt à partir d’une situation de travail réelle. Une IA française, hébergée à Paris, note sur 20, explique ce qui manque et donne un conseil. Sous la note requise, on recommence : l’exercice se gagne.
Étape 3
La progression, module par module
Un module se déverrouille quand le précédent est validé : vidéo vue, quiz à 100 %, exercice réussi. L’agent voit où il en est, la collectivité aussi, depuis sa console de pilotage. Au bout du socle, l’attestation nominative de suite de formation.
Le socle commun en chiffres
Deux parcours indissociables, suivis dans l'ordre : le second ne s'ouvre qu'une fois le premier achevé. Environ sept heures de formation, à découper comme on veut.
26
modules
26
vidéos
3 h 38
de vidéo
≈ 7 h
de formation au total
Ces sept heures comptent le visionnage réel des vidéos, la fiche récapitulative sous chacune, les quiz et les exercices pratiques. C'est un ordre de grandeur, pas un engagement : un agent qui refait un quiz ou revoit une vidéo y passera un peu plus.
Chacun son rythme. Les plus rapides bouclent le tout en deux jours. La plupart le font en quelques jours à quelques semaines, un ou deux modules par jour entre deux dossiers : les vidéos ont été calibrées pour ça, 22 sur 26 durent moins de dix minutes. D'autres l'étalent sur plusieurs mois, au fil de leurs besoins réels. Et surtout, on y revient : un module validé reste ouvert, sa fiche devient un aide-mémoire qu'on consulte le jour où l'on s'en sert.
1Parcours 1 · Les fondamentaux de l'IA10 modules · 1 h 34 de vidéo · 10 quiz · 2 exercices · environ 2 h 35Comprendre ce qu'est une IA générative, ce qu'elle sait et ne sait pas faire, le cadre juridique et écologique de son usage en collectivité, puis choisir et régler son outil.Voir le détail des modules
| Module | Vidéo | Quiz | Exercice |
|---|---|---|---|
| 1.1Présentation de la logique des parcours de formation | 9 min | ✓ | |
| 1.2Une brève histoire de l'IA | 5 min | ✓ | |
| 1.3L'IA générative et les LLM (grands modèles de langage) | 5 min | ✓ | |
| 1.4Les limites de l'IA : les biais et les hallucinations | 6 min | ✓ | Repérage : « La note de cadrage » |
| 1.5IA et cadrage européen : le RIA (règlement européen sur l'IA) | 6 min | ✓ | |
| 1.6Cadrage juridique et RGPD | 9 min | ✓ | Repérage : « L'article de Gotham » |
| 1.7Coût écologique et sobriété numérique | 10 min | ✓ | |
| 1.8L'IA au service de l'agent public et de l'intérêt général | 6 min | ✓ | |
| 1.9Panorama des interfaces IA | 23 min | ✓ | |
| 1.10Personnalisation des interfaces | 15 min | ✓ |
2Parcours 2 · Les usages professionnels de l'IA16 modules · 2 h 04 de vidéo · 15 quiz · 7 exercices dont le boss de fin · environ 4 h 10Une méthode de prompt réutilisable (RCTI) et treize cas concrets du quotidien d'une collectivité, du compte rendu de réunion à la communication de crise, en passant par Excel, les PDF et les supports de présentation.Voir le détail des modules
| Module | Vidéo | Quiz | Exercice |
|---|---|---|---|
| 2.1Ce qu'il ne faut pas faire avec l'IA | 3 min | ✓ | |
| 2.2Le prompt RCTI (Rôle, Contexte, Tâche, Instructions) | 10 min | ✓ | Prompting : convocation officielle |
| 2.3Mode édition | 18 min | ✓ | |
| 2.4Rédaction d'un discours | 9 min | ✓ | |
| 2.5Rapport d'accident | 8 min | ✓ | |
| 2.6Réponse à un usager mécontent | 8 min | ✓ | |
| 2.7Recherche et réponses juridiques | 10 min | ✓ | Prompting : « Le dossier de la directrice » |
| 2.8Compte rendu depuis un vocal | 6 min | ✓ | |
| 2.9Compte rendu depuis une photo | 4 min | ✓ | |
| 2.10Compte rendu depuis des notes | 6 min | ✓ | |
| 2.11Vérification des sources | 9 min | ✓ | |
| 2.12Communication institutionnelle | 5 min | ✓ | Prompting : communication de crise |
| 2.13Excel et IA | 8 min | ✓ | |
| 2.14Analyse de PDF | 6 min | ✓ | |
| 2.15Création de support de présentation | 12 min | ✓ | Le boss de fin, en 4 manches |
| 2.16Vidéo de clôture et questionnaire de satisfaction | 3 min |
Durées de vidéo arrondies à la minute. Le programme évolue avec les outils : ces chiffres sont indicatifs et non contractuels.
Des niveaux progressifs
On commence par comprendre, on continue par faire, et on ne s'arrête pas là : le socle commun ouvre sur des parcours de niveau supérieur.
Socle commun · parcours 1
Les fondamentaux
Comprendre ce qu'est réellement une IA générative, ce qu'elle sait faire, ce qu'elle invente, et ce qu'on n'a pas le droit de lui confier dans une collectivité.
Socle commun · parcours 2
Les usages professionnels
Une méthode de prompt réutilisable, puis un cas d'usage métier par module : compte rendu, discours, réponse à un usager, Excel, PDF, support de présentation. Chaque module livre son prompt.
Après le socle
Les niveaux suivants
Exploiter ses propres documents, générer des présentations, prototyper un outil métier sans savoir programmer : des parcours de niveau supérieur, ajoutés au fil de l'année.
Parcours outils exclusifs
Chaque collectivité accède uniquement aux formations de l'outil qu'elle a déployé : ses agents ne voient pas les contenus des deux autres.
ChatGPT
OpenAI
L'assistant conversationnel le plus répandu, souvent le premier déployé dans les collectivités.
Copilot
Microsoft
Intégré à Microsoft 365 : Word, Outlook, Teams. Le choix naturel des collectivités déjà équipées.
Mistral
Mistral AI
La solution française, souvent retenue pour des raisons de souveraineté numérique.
Le socle commun, lui, reste accessible à tous les agents quel que soit leur outil.
Les prochains parcours
La plateforme ne s'arrête pas aux assistants conversationnels. Elle s'enrichit de parcours consacrés aux solutions d'IA dont les applications professionnelles sont les plus intéressantes pour une collectivité.
NotebookLM
Un parcours complet consacré à l'outil qui transforme vos propres documents (délibérations, rapports, comptes rendus) en assistant capable de répondre, de résumer et de citer ses sources.
- Interroger un corpus de documents internes
- Préparer une note de synthèse sourcée
- Écouter un résumé audio de dossiers volumineux
Gamma et la génération de présentations
Gamma et outils équivalents
Un parcours dédié aux outils qui produisent une présentation complète à partir de quelques idées : gain de temps considérable pour les réunions de service, les conseils municipaux et les supports de formation.
- Construire un support de réunion en quelques minutes
- Mettre en forme une présentation aux élus
- Adapter un même contenu à plusieurs publics
Découverte du vibe coding
Claude Code (Anthropic), Antigravity (Google), Codex (OpenAI), Lovable
Un parcours de découverte des outils qui construisent une application ou un site à partir d'une simple description en français. Sans savoir programmer, un agent peut prototyper l'outil interne dont son service a besoin.
- Comprendre ce que ces outils savent et ne savent pas faire
- Prototyper un petit outil métier pour son service
- Savoir quand s'arrêter et passer la main à la DSI
Ces parcours seront ajoutés à l'offre existante : les collectivités déjà clientes en bénéficieront sans démarche particulière. D'autres outils suivront, choisis sur le même critère : un usage professionnel réel, éprouvé en collectivité.
Ce que contient un module
Vidéos courtes
Des séquences de quelques minutes, montrant l'écran réel de l'outil. L'avance rapide est neutralisée : la progression enregistrée correspond au temps réellement passé.
Quiz de validation
Quelques questions à la fin de chaque séquence. 100 % de bonnes réponses sont requises pour valider, sinon on recommence, autant de fois que nécessaire.
Exercices qui valident les compétences
Aux étapes clés, l'apprenant doit faire : repérer les passages douteux d'un document, ou rédiger un vrai prompt à partir d'une mise en situation, évalué par une IA correctrice française.
Attestation nominative de suite de formation
Une fois tous les modules validés, l'attestation est générée automatiquement au nom de l'agent et reste disponible dans son espace. La collectivité peut l'exporter pour ses bilans ou un contrôle.
Neuf exercices qui valident les compétences
Regarder une vidéo ne suffit pas. Aux étapes clés du socle, l'agent doit faire, et prouver qu'il sait faire. Les modules se déverrouillent l'un après l'autre : on avance comme dans un jeu, étape par étape.
2 exercices · parcours 1
Repérage, corrigé automatiquement
Un vrai document à relire, des passages à signaler et à qualifier : biais, hallucination, donnée personnelle. L'explication de chaque passage manqué est donnée à la fin.
- 1.4 « La note de cadrage »
- 1.6 « L’article de Gotham »
3 exercices · parcours 2
Prompting, évalué par une IA française
Une mise en situation réelle, un prompt à rédiger. Une IA correctrice hébergée à Paris l'évalue selon une grille précise et renvoie des conseils personnalisés.
- 2.2 Une convocation officielle
- 2.7 « Le dossier de la directrice »
- 2.12 Une communication de crise
1 exercice final · module 2.15
Le boss de fin, en quatre manches
L'épreuve finale du socle : quatre manches enchaînées pour prouver qu'on sait piloter une IA de bout en bout sur un dossier complet.
- Le cahier des charges
- Le rapport de l’architecte
- Le prompt
- La dernière relecture
Les règles du jeu
- Les modules se suivent dans l'ordre, sans raccourci possible.
- Un quiz se valide à 100 %, avec un nombre d'essais illimité.
- Une vidéo doit être réellement visionnée pour compter comme vue.
- L'agent reprend toujours là où il s'est arrêté, sur n'importe quel appareil.
- Aucune date limite imposée : chacun avance à son rythme.
- L'attestation n'est délivrée qu'une fois le parcours complet validé.
Les questions pratiques (module verrouillé, quiz raté, vidéo qui ne démarre pas) sont traitées dans la FAQ.
Quel parcours pour vos agents ?
Selon l'outil déployé et le niveau de vos équipes, nous vous indiquons le parcours le plus pertinent et la façon de le déployer auprès de vos agents.